目前分類:F文件-世界教育 (477)
發表時間 | 文章標題 | 人氣 | 留言 |
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2009-07-14 | 要拯救這個社會 | (0) | (0) |
2009-07-07 | 文化教學對社會的影響 | (4) | (0) |
2009-07-07 | 文化教學對社會的影響 | (0) | (0) |
2009-07-04 | 建國君民,教學為先 | (4) | (0) |
2009-07-04 | 建國君民,教學為先 | (0) | (0) |
2009-07-04 | 人與人之間確實很多 | (6) | (0) |
2009-07-04 | 人與人之間確實很多 | (0) | (0) |
2009-06-27 | 二十一世紀社會問題 | (5) | (0) |
2009-06-27 | 二十一世紀社會問題 | (0) | (0) |
2009-06-21 | 統統歸到零就平等了 | (5) | (0) |
2009-06-21 | 統統歸到零就平等了 | (0) | (0) |
2009-06-18 | 遇到良好的修學環境 | (4) | (0) |
2009-06-18 | 遇到良好的修學環境 | (0) | (0) |
2009-06-10 | 遵守祖宗代代相傳的 | (4) | (0) |
2009-06-10 | 遵守祖宗代代相傳的 | (0) | (0) |
2009-05-21 | 供養就是真實功德 | (4) | (0) |
2009-05-21 | 供養就是真實功德 | (0) | (0) |
2009-05-17 | 社會也動亂了 | (4) | (0) |
2009-05-17 | 社會也動亂了 | (0) | (0) |
2009-05-17 | 利益全世界的眾生 | (6) | (0) |
2009-05-17 | 利益全世界的眾生 | (0) | (0) |
2009-05-17 | 千江有水千江月 | (4) | (0) |
2009-05-17 | 千江有水千江月 | (2) | (0) |
2009-05-17 | 社會自然和諧 | (4) | (0) |
2009-05-17 | 社會自然和諧 | (0) | (0) |
2009-04-17 | 「學為人師,行為世範」 | (4) | (0) |
2009-04-17 | 「學為人師,行為世範」 | (0) | (0) |